五年级上册第五课《搭石》中，比喻句和打比方的句子主要体现在以下内容中：

一、比喻句

“一行人走搭石，像轻快的音乐”

将人们走搭石时踏踏作响的脚步声比作轻快的音乐，通过声音的动态美展现乡村生活的和谐与活力。

“清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感”

用“人画”比喻溪水波光粼粼与人群走动的画面，凸显自然与人文景观的交融美感。

“一排排搭石，任人走，任人踏，却无怨无悔、默默无语”

赋予搭石以人格化特征，象征乡亲们无私奉献、默默付出的精神。

二、打比方（拟人化表达）

“踏踏的声音，像轻快的音乐”

通过“轻快”一词赋予声音以情感色彩，强化场景的生动性。

“清波漾漾，人影绰绰”

将自然现象与人物活动结合，形成动态的视觉画面，如诗如画。

“鸭子东倒西歪地走着”

通过拟人化描写，展现鸭子对搭石的依赖与亲昵感。

三、其他相关表达

“紧走搭石慢过桥”：

俗语与场景结合，体现乡亲们的生活智慧。

“年长者主动调整搭石”：通过动作描写，展现尊老爱幼的传统美德。

这些比喻句和打比方不仅丰富了文本的表现力，还深刻反映了乡村社会的互助精神与自然和谐共生的关系。