句子的六要素是构成完整句子的基本成分，具体如下：
一、主语（Subject）
定义 ：句子陈述的对象，说明“谁”或“什么”在动作中。位置：
通常位于谓语之前。
示例：
在“中国人民站起来了”中，“中国人民”是主语。
二、谓语（Predicate）
定义：
说明主语“做什么”“是什么”或“怎么样”，由动词或形容词承担。
位置：
位于主语之后。
示例：
在“树叶黄了”中，“黄了”是谓语。
三、宾语（Object）
定义：
表示谓语动词的涉及对象，回答“谁/什么”。
分类
- 直接宾语：
直接接受动作的对象（如“吃苹果”中的“苹果”）；
- 间接宾语：动作的间接接受者（如“给妈妈买礼物”中的“妈妈”）。
位置 ：通常位于谓语之后。示例：
在“我看到了一轮明月”中，“一轮明月”是直接宾语。
四、定语（Attribute）
定义：
修饰或限制名词或代词，表示“谁的”“什么样的”等。
位置：
通常位于名词或代词之前。
示例：
在“红色的苹果”中，“红色的”是定语。
五、状语（Adverbial）
定义：
修饰动词、形容词或整个句子，表示时间、地点、原因等。
位置
- 前置状语：
位于主语或谓语之前（如“今天早上”“在教室里”）；
- 后置状语：位于谓语之后（如“跑得快”“高兴地笑”）。
示例：
在“他高兴地跑向终点”中，“高兴地”是后置状语。
六、补语（Complement）
定义：
补充说明谓语，回答“怎么样”“多少”等问题。
位置：
位于谓语之后。
示例：
在“天气很冷”中，“很冷”是补语。
补充说明
表语：在某些分析体系中单独列出，位于系动词之后（如“Their favorite color is blue”中的“blue”）。
同位语：对名词或代词进行解释说明，与主句成分无语法功能差异（如“Their favorite color is blue, which is the same as mine”中的“which is the same as mine”）。
通过这六要素的协同作用，句子能够完整表达语义。例如：“ 红色的苹果（定语）被高兴地（状语）吃掉（谓语），吃掉了（补语）”，其中“被吃掉”是核心谓语结构，其他成分分别起修饰和补充作用。
