根据搜索结果，以下是适合六年级学生的优美校园排比句，分点整理如下：

一、校园四季之美

"桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天"

通过四季景色的排比，展现校园的生机与变化。

二、校园功能与价值

成长摇篮

"校园是我人生的道路，校园是我的前途，校园是我的生命，校园是我的家"

强调校园对个人成长的全面支撑。

知识与品格培养

"校园让我变得自信了；校园让我变得有知识了；校园让我学会体贴人了；校园让我学会失败后要努力了"

突出校园在知识积累和品德塑造中的作用。

三、校园环境与人文

自然与人文景观

"走进美丽的校园，这里有明亮的教室，这里有如茵的绿树，这里有忙碌的老师，这里有勤奋的同学"

结合自然元素与人文场景，描绘校园整体风貌。

精神寄托与希望象征

"校园是给予我知识的摇篮；校园是教导我做人道理的窗户；校园是指出我错误的指路明灯"

通过排比句式，体现校园的精神引领作用。

总结：

以上排比句既涵盖校园的自然美、功能价值，又体现人文精神，适合六年级学生用于写作练习，可参考权威来源并结合自身感受调整表述。