根据搜索结果，以下是适合123年级学生阅读的中秋节七言四句古诗，涵盖不同主题和情感表达：

一、苏轼《水调歌头·明月几时有》（节选）

> 但愿人长久，千里共婵娟。

解析：以中秋明月为媒介，表达对远方亲人的思念与美好祝愿，语言简洁而意境深远，是初中阶段必读的经典之作。

二、王建《十五夜望月》

> 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

解析：通过描写中秋月夜的静谧与孤寂，引发对游子思乡之情的共鸣，语言生动，适合初中生理解古诗意境。

三、李商隐《霜月》

> 初闻征雁已无蝉，百尺楼高水接天。青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟。

解析：以神话传说为背景，展现中秋月夜的清冷与高洁，适合高中生拓展文学想象。

四、刘方平《月夜》

> 更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。

解析：通过月夜景物描写，传递出淡淡的乡愁与对自然的热爱，语言清新，适合初中生感受古诗的细腻情感。

五、张九龄《望月怀远》

> 海上生明月，天涯共此时。

解析：以宏大视角写中秋明月，意境开阔，适合高中生体会古诗的时空感与哲理。

总结：以上古诗均围绕中秋主题展开，语言简洁且情感真挚，适合不同年级学生阅读。初中生可重点学习苏轼、王建的经典名篇，高中生可拓展李商隐、张九龄等人的创作。