廉洁警示教育的目的和意义可归纳为以下几个方面：

一、核心目的

预防腐败行为

通过展示腐败案例、剖析违法后果，形成震慑效应，提醒公职人员“慎微慎独”，在权力和利益面前保持清醒。

强化廉政意识

增强公民对法纪的敬畏感，培养知廉耻、守规矩的自觉性，从思想源头上遏制腐败滋生。

二、具体意义

对党员干部的警示作用

- 通过“身边事”教育“身边人”，防止小错演变为大错；

- 帮助年轻干部树立正确价值观，抵御物质诱惑；

- 通过案例分析，提升政治敏锐性和风险防控能力。

对社会的积极影响

- 促进公共资源节约，减少因腐败导致的资源浪费；

- 保护人民群众生命财产安全，维护社会和谐稳定；

- 营造风清气正的政治生态，增强社会公信力。

对组织建设的保障作用

- 通过教育引导形成良好政治生态，为党和国家事业发展提供保障；

- 促进干部队伍清正廉洁，提升政府公信力与执行力。

三、实施价值

治本与治标的结合：

既关注行为规范，更注重思想教育，实现从“不敢腐”到“不想腐”的转变；

系统性与针对性：涵盖公务员、企业员工及大学生等不同群体，满足多元化教育需求。

通过以上多维度的目的与意义，廉洁警示教育成为推进全面从严治党、构建廉洁社会的重要基础性工程。