根据搜索结果，四年级上册《繁星》中的拟人句主要通过赋予星星生命特征，展现童真视角下的自然之美。以下是核心拟人句整理：

眨眼与微笑

- "天上的星星闪啊闪，好像在天空眨眼睛"

- "夜空中的小星星眨着眼睛，似乎在微笑"

- "星星如同灯塔，他说黑暗中一定会有泪光"

- "星星在和妈妈捉迷藏"

- "星星伸了个懒腰，偷偷的跑了出来"

窃窃私语与情感寄托

- "宁静的夜晚，只有天上的星星在窃窃私语"

- "繁星是孩子心灵的寄托，如‘母亲呵!’"

- "星星仿佛在诉说一个小秘密"

- "星星对你微笑着"

动态与生命化表达

- "星星在互相挑逗着，你追我赶的打闹着"

- "残星闭上昏昏欲睡的眼睛，在晨空中退隐消失"

- "星星像顽皮的孩子，调皮地眨着眼睛"

- "星星如对同伴说，它说黑暗中一定会有亮光"

比喻与意境结合

- "点点的繁星好似颗颗明珠，镶嵌在天幕下，闪闪地发着光"

- "星星如同提着灯笼的守护天使，默默守护着大地"

- "星星穿越夜空，仿佛是无数闪烁的眼睛在注视着我们"

总结：

这些拟人句通过"眨眼""微笑""窃窃私语"等动作，将星星描绘成充满生命力的存在，既符合四年级学生的认知特点，又传递出对自然与母爱的深沉情感。