二年级下册语文教材中，除了《咏柳》和《村居》外，还有以下描写春天的诗句可供学习：

一、经典古诗

《春晓》 - 孟浩然

> 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 > 夜来风雨声，花落知多少。 以细腻的笔触描绘春夜觉醒时的自然景象，充满生活气息。

《春日》 - 朱熹

> 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。 > 等闲识得东风面，万紫千红总是春。 通过寻春活动展现春日生机，蕴含哲理。

《游园不值》 - 叶绍翁

> 应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。 > 午后桃花始盛开，春色满园关不住。 以“春色满园关不住”一句成为名喻。

《绝句》 - 杜甫

> 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 > 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 通过动物与自然景观的结合，展现春日辽阔。

二、其他相关诗句

《赋得古原草送别》 - 白居易

> 离离原上草，一岁一枯荣。 > 野火烧不尽，春风吹又生。 虽然主题为离别，但“春风吹又生”蕴含生命循环的哲理。

《春夜喜雨》 - 杜甫

> 好雨知时节，当春乃发生。 > 随风潜入夜，润物细无声。 描绘春雨的细腻与及时，体现诗人对自然的感悟。

三、补充说明

《村居》中“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”与《咏柳》的“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”同为描写二月春景的经典句，常被用于对比学习。

以上诗句均适合二年级学生欣赏，可通过诵读和绘画等活动加深理解。

如需进一步赏析或练习，可结合教材配套的插图和注释，帮助学生理解诗意。