弗洛伊德的人格结构理论将人格分为三个层次，具体如下：

一、本我（Id）

定义

本我是人格结构中最原始、最隐秘的部分，存在于潜意识中，由先天本能和欲望组成，包括生理需求（如饥饿、性欲）和原始冲动。

功能与原则

- 遵循 快乐原则，追求即时满足，避免痛苦。

- 通过 初级过程思维运作，例如婴儿通过吸吮、睡眠等行为直接满足需求。

二、自我（Ego）

定义

自我是介于本我与超我之间的调节者，属于意识结构部分，负责将本我的欲望转化为现实可行的行为。

功能与原则

- 遵循 现实原则，评估本我需求与现实条件的可行性，调节两者冲突。

- 发展出 二级过程思维，例如儿童学会延迟满足以获取更大奖励。

三、超我（Superego）

定义

超我是人格中的道德化部分，由社会规范、道德观念和价值观内化形成，代表“理想自我”。

功能与原则

- 遵循 道德原则，监督自我行为，追求完美与道德标准。

- 包含 良知（内化的社会规范）和 自我理想（个体对完美自我的追求），常与本我产生冲突。

四、补充说明

人格发展：

婴儿期本我占主导，儿童期自我逐渐发展，青少年期超我影响力增强。

冲突机制：本我与超我常因欲望与道德标准冲突，自我通过调节策略平衡两者。

弗洛伊德通过这一理论揭示了人类行为背后的心理机制，尤其强调潜意识欲望对人格的影响。