关于《儒林外史》中范进的事例,可概括为以下四个典型场景:
一、热衷功名,屡试不中
范进自二十岁起参加科举考试,至五十四岁方中秀才,期间屡遭挫折。他穷困潦倒时仍寄望于功名,甚至在中举前被胡屠户奚落“死心”,仍坚持赴考。中举后因过度喜悦发疯,这一情节深刻展现了其对科举制度的执着追求。
二、怯懦麻木,逆来顺受
胡屠户中举后对范进态度剧变,从辱骂“现世宝”到阿谀奉承。范进却仍逆来顺受,不仅接受岳父的辱骂,还因中举后贫困仍向胡屠户借钱,甚至为感谢赠银六两。这种性格特点凸显了他长期受科举压力形成的心理麻木。
三、中举后的社会变迁
范进中举后,周围人对他的态度发生根本性转变。原本的邻居、亲戚纷纷巴结,甚至权贵主动结交。但范进本人并未沾染官场腐败,仍保持谦逊,甚至将中举视为改变家庭困境的契机。
四、发疯与后续
范进中举后因过度喜悦发疯,被乡邻嘲笑。发疯期间他梦见自己做了大官,醒来后仍沉浸在幻想中。虽经亲友劝慰逐渐恢复,但此事成为他人茶余饭后的笑谈。需注意,这一情节也隐含对封建科举制度的讽刺。
补充说明:范进中举后继续考中进士、御史,最终官至山东学道,展现了其坚韧毅力。但《儒林外史》通过这一形象,更多批判科举制度对人性异化的影响。
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