关于“传道授业”与“金玉良言”的解释，综合相关搜索结果分析如下：

一、核心概念解析

传道授业

指教师传授道理（道）和教授学业（业）的职责，是教育活动的核心内容。韩愈在《师说》中明确提到：“师者，所以传道、授业、解惑也!” 强调教师应具备传道（引导价值观）与授业（技能培养）的双重使命。

金玉良言

比喻可贵且有价值的劝告或教诲，常用于形容深刻的人生智慧或道德启示。例如：“老师的话真是金玉良言，受益终生。”

二、两者的关联与区别

关联：

在教育场景中，教师通过“传道授业”传递知识与价值观，其话语往往成为学生的“金玉良言”。例如，王实甫《西厢记》中“小姐金玉之言，小生一一铭之肺腑”的经典表述，既体现了传道（金玉之言）又隐含授业（铭记于心）的意涵。

区别：

传道授业是教育行为，强调过程与职责；

金玉良言是结果或评价，突出话语的珍贵性。

三、使用建议

语境选择：

强调教育职责时用“传道授业”；

表达对建议的珍视时用“金玉良言”。- 例句扩展：

“张老师传道授业，他的每一句话都是学生的金玉良言。”

“这句‘失败乃成功之母’是人生金玉良言，激励我不断前行。”

通过以上分析，可见“传道授业”与“金玉良言”在教育领域相辅相成，前者是行为载体，后者是价值体现。