一、通用格式结构

称呼

顶格写收信人姓名或称呼（如“亲爱的”“敬爱的”），关系亲密者可用昵称。

问候语

空两格写问候语，根据关系选择：

- 长者：健康长寿、福安顺遂

- 同辈：学习进步、工作顺利

- 晚辈：天天开心、茁壮成长。

正文

另起一行空两格，分段落叙述：

- 学业/工作成就：提及获奖经历、学习进步等；

- 生活感悟：表达对收信人的关心与祝福。

祝福语

- 通用：此致 敬礼；

- 特定对象：如教师“恭请勋安”“顺颂文祺”，学生“即颂大安”“学业进步”。

落款

- 姓名：右下方顶格写，可加称谓（如“学生×××”）；

- 日期：姓名下方写明年月日。

二、分场景示例

1. 学生致老师

```

敬爱的梁老师：

您好！感谢您用耐心和智慧引导我们成长。最近我在绘画比赛中获银牌，深感您的教诲之恩。期待假期回校交流学习，还请您指导英语口语。

祝您身体健康，万事如意！

学生：XXX

2024年4月26日

```

2. 同学致朋友

```

亲爱的强强：

新学校生活还习惯吗？记得我们曾一起奋斗的日子。希望你学业更上一层楼，有机会回来聚聚。

祝天天开心，快乐永远！

你的朋友：XXX

2024年4月26日

```

3. 家庭致海外亲友

```

亲爱的家人：

春节快乐！虽远隔重洋，但心始终相连。请代我向您们问好，并告知家中近况。

期待团聚时光，愿您们安康幸福！

XXX

2024年4月26日

```

三、格式注意事项

格式规范：

- 正文每段空两格，转行顶格；

- 祝福语与“敬礼”顶格，另起一行；

- 署名与日期靠右，姓名前可加称谓。

语言表达：

- 保持简洁明快，避免冗长；

- 适当使用修辞手法（如比喻、排比）增强感染力。

文化差异：

- 不同地区有特定问候语（如“春安”“冬炉”），可结合季节调整。

通过以上范本和注意事项，可灵活运用书信格式表达真挚祝福。