中班手工课教案

活动名称：创意手工——我的好朋友

活动目标：

培养兴趣 ：激发幼儿对手工活动的兴趣，让他们喜欢参与动手制作。

提升技能：

通过手工制作活动，提高幼儿的动手能力、观察力、想象力和创造力。

合作学习：

培养幼儿的合作意识，学会与他人分享和交流。

活动准备：

教师准备

手工制作的基本技巧教程（剪、折、粘、贴等）。

手工制作主题示例（动物、植物、人物、建筑等）。

手工制作材料（纸张、彩泥、绳子、木棒等）。

幼儿准备：

剪刀、胶水、彩泥、画笔等手工制作工具。

活动过程：

导入

教师展示手工制作的主题示例，引发幼儿兴趣。例如，展示一张动物或植物的图片，询问幼儿喜欢什么，并引导他们想象如何制作这个物品。

基本技巧学习

教师讲解并示范手工制作的基本技巧，如剪、折、粘、贴等，幼儿跟随教师学习。

制作环节

教师给出制作主题，例如制作一个动物或植物。幼儿动手制作，教师巡回指导，帮助幼儿解决制作过程中遇到的问题。

作品展示

幼儿展示自己的作品，大家互相欣赏、评价。教师可以提问幼儿在制作过程中遇到的困难以及如何解决的，鼓励幼儿分享制作过程中的有趣经历。

教学评价

观察幼儿在手工制作过程中的兴趣和参与度，评价他们对手工制作的喜爱程度。可以通过幼儿的作品和分享来评价他们的学习效果。

活动延伸：

家庭作业：鼓励幼儿在家中继续探索手工制作，尝试制作其他主题的物品，并与家人分享制作过程。

展示会：组织一次幼儿作品展示会，让幼儿有机会展示自己的作品，并邀请家长和其他班级的小朋友一起欣赏。

注意事项：

安全第一：在活动过程中，确保幼儿正确使用剪刀、胶水等工具，避免发生意外。

鼓励创新：鼓励幼儿发挥想象力，尝试不同的制作方法和材料，制作出独一无二的作品。

耐心指导：在幼儿制作过程中，教师应耐心指导，给予适当的帮助和支持，让每个幼儿都能完成自己的作品。

通过以上教案，幼儿不仅能够学习到基本的手工制作技巧，还能在动手操作中培养自己的创造力和合作能力。希望这个教案能够帮助您顺利开展中班手工课。