《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》课文批注可从以下四方面展开：

一、核心表现手法

比喻与比兴

- 将运动员比作“敦煌壁画中的飞天”，通过“托”字化无形为有形，突出其轻盈姿态，同时呼应题目“飞天”。

- 用“几串白色的气泡”和“四面水花悄然不惊”作比兴，增强画面美感与动作的优雅性。

二、环境与氛围烘托

通过“白云似在头顶漂浮，飞鸟掠过身旁”等描写，以动态环境衬托运动员的沉静与自信，营造紧张而庄重的比赛氛围。

三、侧面描写强化主题

外国记者赞叹、观众掌声及印度观众“了不起”的评价，从侧面烘托运动员的卓越表现，突出“为国争光”的主题。

四、结构与写作特色

采用新闻特写手法，聚焦跳水瞬间的细节描写（如起跳、腾空、入水），通过时间顺序分段，实现“局部特写”的写作要求。

五、语言与修辞效果

运用“修长美妙的身体”“如白鹭翩翩起舞”等比喻，将抽象动作具象化，增强可读性与感染力。