既……也……造句需遵循“并列关系”原则，连接两个相对或相反的方面。以下是综合权威信息整理的造句示例：

学习与品德

- 既要努力学习科学文化知识，也要重视道德修养。

工作与生活平衡

- 既要保证工作进度，也要兼顾家庭责任。

评价与态度

- 对成绩和缺点的估计要实事求是，既不能夸大，也不能缩小。

社会价值

- 社会主义社会既要讲奉献，也要讲索取。

个人修养

- 倾听既是对别人的尊重，也是自我品德的修养。

行为选择

- 他为了玩游戏，既不去上课，也不听老师的话，更不服父母管教。

能力与特长

- 她多才多艺，既会跳舞，也会唱歌。

注意事项：

两个分句需为并列关系，避免逻辑矛盾（如“既要……也不……”搭配不当）。- 可结合具体场景调整内容，如校园生活、职业规划等。