初三学生的自我评价通常围绕学业成绩、品德修养、综合素质等方面展开，以下是精选的50字评价示例：

学业优异，多学科获奖

三年来成绩稳居年段第一，获全国中学生数学竞赛市三等奖、物理竞赛省二等奖等，学习方法科学高效。

思想进步，品德兼优

尊敬师长，团结同学，热心助人，具有集体荣誉感。积极参加公益活动，关心国家大事，思想觉悟较高。

全面发展，注重实践

除学业外，积极参加体育锻炼（如篮球、校运会），主持校知识竞赛并获“最佳辩手”称号，培养了动手能力和创新思维。

自律性强，学习方法有效

能合理安排时间，善于总结归纳，独立解决学习问题。注重细节，曾通过改进审题习惯减少失分。

积极向上，勇于挑战

性格开朗乐观，面对困难不退缩。在体育、文艺等方面表现突出，曾获校运会接力赛优胜。

以上评价均基于初三学生在学业、品德、实践等方面的典型表现，兼顾了权威性和时效性。