关于“在校表现及获奖情况”的撰写，需结合学术成绩、社会实践、团队协作等多方面进行总结。以下是具体建议及示例：

一、学术表现

课程成绩与奖学金

- 列举专业课程成绩优异情况，如GPA排名、专业竞赛获奖等。 - 重点突出国家级、省级奖学金（如国家综合奖学金、国家励志奖学金）及学科竞赛奖项（如省级前三名学生、省级创新项目奖）。

学术研究与社会实践

- 参与学术论文发表（如知名期刊）、科研项目或专利申请。 - 结合社会实践撰写的研究报告或项目总结也可作为亮点。

二、课外活动与团队协作

社团与学生会经历

- 担任班级干部（如学习委员、学生会主席）、社团负责人等职务，组织活动案例（如校园文化节、学术讲座）。 - 强调领导力、团队协作能力及创新思维（如活动策划、资源整合）。

竞赛与荣誉

- 参加校内外比赛获奖情况，如数学建模竞赛、英语演讲比赛、体育赛事等。 - 社会实践类奖项（如社会实践优秀个人、调研报告获奖）和社会服务类荣誉（如优秀志愿者）。

三、个人品质与综合素养

思想品德：

积极向党组织靠拢（如大二入党）、尊敬师长、团结同学。- 自我提升：通过培训、考证（如计算机等级证、语言能力证书）提升专业能力。- 社会实践：参与社区服务、支教等社会活动，体现社会责任感。

四、注意事项

奖项筛选：

优先选择国家级、省级奖项，避免罗列过多校级或低级别奖项（如院系三等奖）。2. 时间排序：按时间倒序排列，最新奖项可单独成段。3. 语言规范：使用"获得"而非"取得"，奖项名称需与官方文件一致。

示例模板（50字左右）

"国家级奖学金、省级创新项目奖、校运会冠军、优秀学生干部，积极参与科研与社会实践"。