教导有方可以形容老师，且是常见且权威的表述。以下是具体分析：

核心结论

教导有方是专门用于形容老师教学方法得当、教育能力突出的典型词语，符合教育场景的描述需求。

词语解析

- 定义：

指教师在教学过程中，能够因材施教、系统引导，使学生在知识、能力等方面得到有效培养。 - 出处：该词出自清代吴研人《二十年目睹之怪现状》第九十九回，原文描述叔祖通过独特教育方法培养出聪明人。

使用场景

常用于评价教师的教学风格和成果，例如“他教导有方，学生成绩稳步提升”。与其他形容老师的词语（如兢兢业业、诲人不倦）并列使用，可全面展现教师职业特质。

权威性依据

多份高权威性来源（如教育类平台、文学作品引用）均明确提及该词用于教师评价，且无争议性表述。

综上，教导有方是形容老师的标准词汇，兼具文学性和实用性。