一、核心成语

程门立雪

旧指学生恭敬受教，现比喻尊师重教。出自《宋史·杨时传》，讲述杨时、游酢为求学，在程颐雪夜静坐时，冒雪等待，直至雪深一尺。

尊师重道

强调尊敬师长和重视教育。常与“程门立雪”连用，体现传统儒家思想。

虚心求教

形容以谦逊态度求学。与“程门立雪”类似，但更侧重学习态度的谦逊性。

二、相关成语

奉命承教：

指奉命接受教诲，多用于臣子对君主或尊长。

温恭自虚：形容谦逊有礼的态度，适用于描述求学时的诚恳心态。

信受奉行：表示虔诚接受教诲并付诸实践。

三、成语出处与典故

程门立雪的典故直接来源于《宋史·杨时传》，是儒家尊师文化的典型代表。

尊师重道虽未直接出自典籍，但长期作为儒家伦理的核心内容被后世概括。

四、使用建议

这些成语可用于形容学生求学态度，如：“他对待师长始终怀有程门立雪的敬意，虚心求教，深受同窗敬仰。”。在具体语境中，可根据侧重点选择成语，如强调等待尊师的耐心可用“程门立雪”，强调学习态度可用“虚心求教”。