小学生文明礼仪内容涵盖多个方面，具体规范如下：

一、基础礼仪规范

仪表仪态

- 穿着整洁朴素，校服要扣齐钮扣或拉好拉链，不穿背心、拖鞋等不适宜校园的服装。

- 保持面部清洁，指甲修剪干净，头发梳理得体（男生前发不覆额，女生长发不披肩）。

- 坐姿端正，站姿挺拔，走姿轻盈，面带微笑，使用礼貌用语如“请”“谢谢”“对不起”。

行为举止

- 上下楼靠右行，轻声慢步，不喧哗打闹。

- 接待客人时主动准备房间，用餐时保持安静，不浪费食物。

- 在公共场合遵守秩序，如排队等候、不插队。

二、社交礼仪规范

尊师重道

- 见到老师主动问好，分别时说“老师再见”；进办公室先敲门，经允许后再进入。

- 老师讲话时保持安静，积极回答问题，使用普通话。

团结友爱

- 团结同学，主动帮助有困难者，不搬弄是非。

- 尊重他人感受，不随意打断他人说话，学会原谅他人错误。

三、公共礼仪规范

环境意识

- 爱护公物，不随意涂鸦或损坏公共设施。

- 餐饮时保持桌面整洁，不剩饭剩菜。

交通规则

- 遵守交通法规，礼让行人，不翻越护栏。

- 在公共交通工具上保持安静，不食用食物。

四、特殊礼仪规范

仪式礼仪

- 升旗仪式保持肃穆，唱国歌时声音洪亮；参加颁奖典礼等仪式时着装整洁。

- 成长仪式（10岁）、青春仪式（14岁）等节点要懂得感恩与分享。

节日礼仪

- 过生日时为长辈祝寿，过新年时表达祝福。

- 节假日主动问候家人，外出时告知家人行程。

五、行为准则

诚信守信：

答应别人的事尽力完成，不说谎话。

勤俭自强：不铺张浪费，积极参与劳动。

通过以上规范的学习与实践，小学生可以逐步养成良好的文明习惯，成为有素养的新时代少年。