大学生劳动教育课程的目标主要包括以下几个方面：

培养自主性和创新性

大学劳动教育强调学生的自主性和创新性，通过劳动实践锻炼学生的综合能力，以适应时代发展的需要和学生成长的需求。

增强社会责任感

通过参与劳动教育，学生能够更好地理解社会需求，增强社会责任感，为未来的职业生涯做好准备。

提升职业素养和专业技能

劳动教育不仅教授学生必要的劳动技能，还注重培养学生的职业素养和专业技能，为其未来的职业生涯奠定坚实的基础。

强化实践能力和动手操作技能

大学阶段的劳动教育特别注重学生的实践能力和动手操作技能的培养，通过劳动实践提升学生的综合素质。

树立正确的劳动观念

劳动教育旨在培养学生的劳动观念，树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的观念，尊重劳动和劳动者。

促进全面发展

劳动教育应与学生的个人发展相结合，促进其在德智体美劳等多方面的全面发展，实现“德智体美劳”的融通。

培养劳动精神和价值观

通过劳动教育，学生应树立正确的劳动意识，形成科学的劳动观，提升劳动精神面貌，规范劳动价值取向，塑造崇尚劳动、热爱劳动的美德。

综上所述，大学生劳动教育课程的目标是通过一系列教育活动，使学生成为具有自主性、创新性、社会责任感、职业素养和专业技能的高素质人才，为未来的职业生涯和社会生活奠定坚实的基础。