关于三年级数学家的故事，综合权威资料整理如下：

一、小欧拉（瑞士数学家）

童年趣事

小欧拉幼年时因好奇心强被退学，后成为牧童。他在放羊时仍坚持读书，展现出卓越的数学天赋。

数学成就

13岁成为巴塞尔大学最年轻大学生，提出“少边形定理”，将正多边形内角和公式推广至任意边数。

- 例如，正五边形内角和为$（5-2）\times180=540$度，通过巧妙证明得出。

二、华罗庚（中国数学家）

贫寒出身

小学三年级时因家境贫寒失学，自学高等数学，后成为世界知名数学家。

核心贡献

- 提出“华氏定理”，解决三次方程式解法问题；

- 在数论领域贡献显著，包括哥德巴赫猜想研究。

三、陈景润（中国数学家）

刻苦钻研

1979年赴美访问期间，为攻克哥德巴赫猜想，常废寝忘食，甚至撞电线杆。

重大突破

将最小素数从80推进至16，创立“陈氏定理”，成为国际数学界权威。

四、其他相关故事

高斯：

10岁用“首尾相加法”快速计算1到100的和（5050），展现早期数学天赋；

伽罗华：12岁离校自学，研究复数理论，被誉为“数学天才”。

这些故事不仅展示了数学家们的卓越才能，更体现了他们对数学的热爱与执着。建议结合教材内容，引导学生思考数学在生活中的应用，培养兴趣与探索精神。