一、唐代经典诗句
《池上》白居易 > 小娃撑小艇，偷采白莲回。 > 不解藏踪迹，浮萍一道开。 赏析：通过“小娃”“偷采白莲”等意象，展现儿童天真烂漫的探索精神，浮萍的意象更强化了童趣的朦胧感。
《所见》袁枚
> 牧童骑黄牛，歌声振林樾。 > 随山将万转，趣途无百里。 赏析：以牧童骑牛、放歌的形象，体现儿童对自然的热爱与自由奔放的天性，语言简洁却意境深远。
《村居》高鼎
> 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 > 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 赏析：描绘儿童在春日放风筝的生动场景，展现无忧无虑的童年时光，充满生活气息与活力。
二、其他相关诗句
《咏鹅》骆宾王： > 鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。 > 白毛浮绿水，红掌拨清波。 以简洁明快的笔触勾勒儿童对动物的好奇与模仿，充满童真。 《幼女词》施肩
> 吾幼女才六岁，未知巧与拙。 > 向夜在堂前，学人拜新月。 展现幼童对传统习俗的模仿，体现童年的纯真与求知欲。
三、现代仿古诗示例
五年级学生创作的诗句：
> 梦里童年如画卷，阳光洒满笑声田。> 河边捉鱼乐无边，风筝高飞蓝天间。虽为现代作品，但同样通过“阳光”“捉鱼”“风筝”等意象，传递对童年美好时光的怀念。
以上诗句通过不同视角展现了童心的纯真与美好，既有具象行为描写，也蕴含对自然与生活的感悟。
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