一、活动目标
文化传承：
通过中秋习俗体验与教师节感恩主题的结合，弘扬中华传统文化，增强民族自豪感。
师德建设：
强化教师爱岗敬业精神，促进教师间交流，提升教育能力与团队凝聚力。
家校互动：
加强家长对学校教育的理解与支持，构建和谐的家校关系。
二、活动主题
“金秋赏月·共度中秋，师恩永伴”
融合中秋团圆意境与教师节感恩主题，体现“月圆人团圆，师恩永相伴”的文化内涵。
三、活动对象
全体教师及学生（可根据实际情况调整参与范围）
四、活动时间与地点
时间：2025年9月28日（中秋节）
地点：学校礼堂/多功能厅
五、活动内容与流程
（一）教师节主题活动（9月28日当天）
开场致辞 校领导发表中秋双节联合致辞，强调文化传承与师德建设的重要性。
感恩表达
- 学生为教师献花、送贺卡，表达节日祝福；
- 教师代表分享教育感悟与职业理想。
师德风采展示
分年级组开展“我心目中的优秀幼儿教师”演讲比赛，推选优秀教师参加园级决赛。
互动游戏
组织师生共同参与中秋主题游戏，如“猜灯谜”“月下寻宝”等，增强节日氛围。
（二）中秋文化体验活动（9月28日前后）
中秋知识讲座
邀请民俗学者或语文教师讲解中秋由来、习俗及诗词（如苏轼《水调歌头》）。
手工制作
- 学生制作中秋花灯，并在花灯上书写祝福语或创作与中秋相关的诗词；
- 教师参与指导，共同完成班级花灯展览。
感恩作业
布置“回忆师恩”主题作业，学生书写感谢信或制作感恩贺卡，教师评选优秀作品展示。
六、活动准备
物资准备：
- 节日装饰品（横幅、彩灯、月饼模型等）；
- 活动道具（舞台布置、游戏器材等）；
- 小礼品、贺卡等赠品。
宣传推广：
- 通过校园广播、海报、家长会等渠道宣传活动内容；
- 制作活动手册，分发给教师和学生。
分工安排：
- 成立活动筹备小组，明确教师职责；
- 设立摄影、摄像团队记录活动过程。
七、活动延伸
家校共育：
通过家长调查问卷收集对教师的期望和建议，促进家校沟通；
邀请家长参与中秋主题的家庭活动，如亲子赏月、月饼制作等。
文化传承：
在校园内持续开展中秋文化主题活动，如诗词朗诵会、传统手工艺制作等；
鼓励学生将中秋文化与现代生活结合，创作短视频或手抄报。
八、注意事项
安全保障：
活动期间注意用电安全、食品卫生等，避免意外发生；
灵活调整：
根据天气、学生反馈及时调整活动内容，确保参与度；
记录反馈：
通过照片、视频、问卷等方式记录活动效果，为今后活动改进提供参考[5
