一、活动目标
文化传承：
通过多种形式了解端午节的来历、习俗（如包粽子、挂艾草、赛龙舟），增强文化认同感。
实践体验：
参与包粽子、制作香囊、编五彩绳等传统手工艺，培养动手能力与耐心。
精神培育：
结合屈原精神，开展爱国主义教育，强化责任担当意识。
团队建设：
通过团队协作游戏，提升集体荣誉感和凝聚力。
二、活动准备
物资采购 - 包粽子材料（糯米、粽叶、线绳等）
- 香囊制作材料（碎布、棉花、香料粉、丝线等）
- 编五彩绳工具（彩绳、剪刀等）
- 艾草、菖蒲等植物
- 奖品（粽子、香囊、小礼品等）
知识储备
- 教师需提前准备端午节相关知识，包括屈原故事、各地习俗等。
三、活动内容
1. 端午文化讲座
主题： 端午节的由来与屈原精神 形式
2. 传统手工艺体验
包粽子：分组进行包粽子比赛，评选“最佳包粽能手”
香囊制作：利用碎布、棉花等材料制作香囊，可搭配香料和丝线装饰
五彩绳与编绳工艺：学习传统编绳技巧，制作个性化手链或挂件
艾草花束与养生锤：了解艾草在端午的用途，现场制作香草花束或养生锤
3. 竞赛与互动环节
端午知识问答：通过抢答形式测试端午知识，答对者获得粽子奖励
包粽子比赛：蒙眼转圈后完成包粽子任务，速度与质量并重
龙舟模拟赛：用竹竿和布制作简易龙舟，进行划行比赛
夹弹珠与抢凳子游戏：传统游戏，活跃气氛
4. 环境布置与仪式感营造
校园装饰：悬挂艾草花束、悬挂香囊、张贴端午主题海报
门挂与祈福：制作“端午安康”门挂，搭配香囊传递祝福
包粽子比赛颁奖：在食堂或活动现场举行颁奖仪式，增强仪式感
四、活动安排
| 时间| 活动内容 | 负责部门 |
|-------------|------------------------|----------------|
| 上午 | 文化讲座 + 手工艺体验 | 教学部、文史组 |
| 中午 | 午餐及休息 | 后勤部 |
| 下午 | 竞赛互动环节 | 体育部、文史组 |
| 傍晚 | 颁奖仪式与总结 | 教学部、后勤部 |
五、注意事项
安全保障：
活动需注意用火安全（如煮粽子）、工具使用安全等；
文化尊重：
邀请外来学生分享家乡习俗，促进文化交流与包容；
环保意识：
倡导使用可降解材料，减少浪费；
记录留存：
通过照片、视频记录活动过程，制作纪念册。
通过以上活动，既能传承端午文化，又能提升军校师生的文化素养与团队协作能力，达到强军育人的目的。
