关于“文明礼仪伴我行”的内容，综合多个权威来源的信息整理如下：

一、文明礼仪的核心原则

敬人原则

尊重他人是礼仪的核心，需注意言行举止不伤害对方自尊心，主动关心他人需求。

自律原则

克己奉公，表里如一，自觉遵守礼仪规范，不因场合不同而改变行为。

适度原则

运用礼仪要把握分寸，既不过分谦卑也不傲慢，具体问题具体分析。

真诚原则

以真心待人，言行一致，不虚伪做作。

二、日常行为规范

仪表仪态

- 穿着得体，男生避免穿背心、短裤等暴露服装，女生保持齐耳短发或马尾。

- 走路抬头挺胸，步速适中，避免八字脚或扭捏碎步。

公共场合礼仪

- 轻声交谈，不大声喧哗，保持环境安静。

- 遵守秩序，如排队上车、先下后上，不拥挤、不插队。

- 爱护公共设施，节约资源，不随意破坏。

人际交往礼仪

- 主动问好，使用礼貌用语（如“请”“谢谢”“对不起”），尊重他人隐私。

- 团结互助，对同学的困难给予热情帮助，不嘲笑或歧视。

三、校园文明实践

课堂礼仪

- 上课专心听讲，发言先举手，不随意打断他人。

- 同学间友好互动，不使用不礼貌称呼。

就餐与交通礼仪

- 餐桌文明用餐，珍惜粮食，保持餐具清洁。

- 遵守交通规则，过马路走斑马线，不攀爬护栏。

主题活动与仪式

- 参加升旗仪式时庄严肃穆，国旗下演讲倡导文明行为。

- 校园内开展文明礼仪主题班会、手抄报等活动，增强文明意识。

四、延伸意义

文明礼仪不仅是个人素养的体现，更是社会和谐的基石。通过从小事做起，如主动让座、捡起垃圾等，每个人都能为创建文明社会贡献力量。书籍《文明礼仪伴我行》等教育资源也为系统学习提供了指导。

以上内容综合了文明礼仪的基本规范与实践案例，旨在通过具体行动培养文明习惯，构建和谐社会。