给家长写学生的在校表现时，可以遵循以下步骤和建议：

开头问候

首先，礼貌地向家长问好，并表达对他们孩子的关心和重视。

总体评价

以积极、正面的态度开始，简要总结孩子在校的整体表现。例如：“您的孩子在学校中表现出色，积极参与课堂讨论，认真听讲，努力完成作业。”

学习表现

详细描述孩子在各个学科的表现，包括课堂参与度、作业完成情况、考试成绩等。例如：“他/她在课堂上积极参与，勤奋学习，对知识有很好的吸收和理解，取得了优异的成绩。”

行为表现

描述孩子在校园中的行为表现，如是否守纪律、尊重师长和同学、是否有礼貌等。例如：“他/她尊重师长和同学，乐于助人，始终保持着良好的纪律和行为规范。”

社交表现

描述学生在与同学和老师交往方面的表现，如合作能力、团队合作意识、沟通能力等。例如：“他/她积极与同学交流，善于合作，具有良好的团队合作精神。”

课外活动

介绍孩子在校参与的课外活动，如社团活动、比赛或演出等。例如：“他/她积极参与学校的各种活动和社交场合，展现了领导才能，在集体活动中发挥了重要的作用。”

优点和特长

突出孩子的优点和特长，给予充分的表扬和鼓励。例如：“他/她在学习上的努力和成绩令人钦佩，同时，他/她在课外活动中也展现出了很好的团队合作精神和领导能力。”

改进建议

客观地指出孩子需要改进的地方，并提出具体的改进建议。例如：“然而，我也注意到了一些需要改进的地方。例如，他/她在数学考试中没有发挥出自己的水平，需要加强某些方面的技能和知识。”

结尾

表达对家长配合的感谢，并希望孩子在未来取得更大的进步。例如：“希望您能给予表扬，并提醒孩子注意一些细节。我们期待他/她在未来能够取得更大的进步。”

签名

最后，写上自己的姓名和日期，以便家长清楚这是老师的正式评价。

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尊敬的家长：

您好！

您的孩子在学校中表现出色，积极参与课堂讨论，认真听讲，努力完成作业。他/她在学习上的努力和成绩令人钦佩，同时，他/她在课外活动中也展现出了很好的团队合作精神和领导能力。

在课堂上，他/她尊重师长和同学，乐于助人，始终保持着良好的纪律和行为规范。他/她积极与同学交流，善于合作，具有良好的团队合作精神，并在集体活动中发挥了重要的作用。

然而，我也注意到了一些需要改进的地方。例如，他/她在数学考试中没有发挥出自己的水平，需要加强某些方面的技能和知识。此外，他/她在课堂上有时会分心，需要提高专注力和自律能力。

希望您能给予表扬，并提醒孩子注意一些细节。我们期待他/她在未来能够取得更大的进步。

谢谢您的配合！

[您的姓名]

[日期]

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通过以上步骤和建议，您可以全面、客观地描述学生在校的表现，同时提出建设性的意见，帮助家长更好地了解和支持孩子的学习和发展。