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高中古诗词句积累带作者和诗名?

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一、思辨类名句

"山重水复疑无路,柳暗花明又一村"

陆游《游山西村》

"横看成岭侧成峰,远近高低各不同"

苏轼《题西林壁》

"沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春"

刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》

"问渠哪得清如许,为有源头活水来"

朱熹《观书有感》

"人有悲欢离合,月有阴晴圆缺"

苏轼《水调歌头·明月几时有》

二、抒情类名句

"采菊东篱下,悠然见南山"

陶渊明《饮酒》

"独守寂寞深闺,登临望尽天涯"

伍《如梦令》

"清辉雲碎落人间,应是月桂叶婆娑"

陆《浣溪沙》

"黄发垂髫,并怡然自乐"

陶渊明《桃花源记》

"床前明月光,疑是地上霜"

李白《静夜思》

三、哲理类名句

"不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层"

王安石《登飞来峰》

"海日生残夜,江春入旧年"

白居易《赋得古原草离别》

"读书破万卷,下笔如有神"

李白《观书有感》

"学而不思则罔,思而不学则殆"

孟子《劝学》

"师不必贤于弟子,弟子不必不如师"

韩愈《师说》

四、山水田园类名句

"开轩面场圃,把酒话桑麻"

孟浩然《过故人庄》

"茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽"

王安石《书湖阴先生壁》

"最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬"

辛弃疾《清平乐·村居》

五、送别类名句

"劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人"

王维《送元二使安西》

"海内存知己,天涯若比邻"

王勃《送杜少府之任蜀州》

"此去与师谁共勉,一船明月一帆风"

韩愈《送孟东野序》

学习建议:

分类记忆:

将名句按主题分类,便于复习时联想记忆。

结合背景:

了解诗人的生平和创作背景,增强理解。

诵读训练:

通过反复诵读,注意字词发音和节奏,提升文学素养。

关联应用:

尝试将名句用于写作和口语表达,加深印象。