艺友制是陶行知提出的一种师范教育方法，其核心思想是通过"朋友之道"培养教师，具体特点如下：

基本定义

学生（称"艺友"）与有经验的教师（称"导师"）结成朋友关系，在教育实践中共同学习教学技能。这种关系强调平等、互助，类似于传统师徒制，但更注重通过朋友间的自然互动实现教学目标。

核心理念

- "艺是艺术，也可作手艺解"：

艺术与手艺可互为补充，教学过程既包含理论知识的传授，也包含实践技能的训练。

- "友就是朋友"：通过朋友间的信任和默契，建立更自然的师生关系，使学生在轻松氛围中学习。

应用场景

主要应用于师范教育，尤其是幼稚师范教育阶段。陶行知认为，教师的生活本身就是艺术生活，其职务也是一门手艺，必须通过实践掌握。通过艺友制，学生可以在真实的教学场景中边干边学，避免空谈理论。

与小先生制的区别

- 定义不同：

艺友制强调学生与教师的互动，小先生制则是学生之间的互助学习。

- 目的不同：艺友制以培养教师为目标，小先生制以知识传授为主。

历史意义

艺友制是陶行知教育思想的重要组成部分，开创了实践导向的师范教育模式，对现代教育改革仍具有启示意义。

综上，艺友制通过朋友间的互动与实践，强调"做中学"的教学理念，是陶行知教育思想中培养教师的核心方法。