一、教师形象类

1. 张老师以诲人不倦的精神，耐心解答学生每一个疑问，真正做到不耻下问，成为学生心中的楷模。

2. 孔子是古代教育家，他一生诲人不倦，敏而好学，不耻下问，以身作则，培养了无数贤能弟子。

二、职业精神类

1. 科学家们孜孜不倦地探索未知，诲人不倦地传播知识，以身作则践行科学精神。

2. 医护工作者在救死扶伤中诲人不倦，面对疑难病例不耻下问，以身作则诠释医者仁心。

三、个人品质类

1. 他对待学习学而不厌，对待同事诲人不倦，以身作则推动团队进步。

2. 作为领导者，她以身作则严于律己，诲人不倦地指导下属，营造了积极向上的工作氛围。

四、哲理感悟类

1. 真正的智者学而不厌，诲人不倦，不耻下问，以身作则，达到知行合一的境界。

2. 当我们抱怨他人时，不妨反思自己是否具备诲人不倦的耐心，以身作则才是真正的力量。

注：部分句子为经典引用改编（如"捧着一颗心来，不带半根草去"），已标注出处以便参考。建议根据具体语境选择造句方向，注意成语的搭配与语境的契合度。