项羽乌江自刎

秦末楚汉争霸中，项羽因缺乏政治远见，拒绝采纳范增的灭秦策略，最终在乌江自刎。其致命弱点是刚愎自用、迷信武力，导致四面楚歌。

刘邦用人如韩信

楚汉相争时期，刘邦虽无张良谋略、萧何治术，却能重用韩信、陈平、樊哙等人才，形成“三分天下”的格局，体现其卓越的用人智慧。

曹操“宁教我负天下人”

东汉末年，曹操以“宁教我负天下人，休教天下人负我”为信条，展现其奸诈多疑、野心勃勃的性格特征，成为《三国演义》中典型的反面人物。

范仲淹“先天下之忧而忧”

北宋政治家范仲淹，幼年家境贫寒却勤学苦读，终成一代名相。他提出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治理念，影响深远。

陈蕃“扫除天下”

东汉名臣陈蕃，年少时以“扫除天下”为志，拒绝整理杂乱庭院，被父亲薛勤赞为有清世之志，体现其远大抱负。

班超投笔从戎

东汉班超，不甘于为官抄写文书，毅然投笔从戎，历经西域征战，最终立下赫赫战功，成为“投笔从戎”的典范。

曾国藩与左宗棠的“曾左”

清末曾国藩与左宗棠并称“曾左”，两人虽同为重臣，但因性格差异（曾国藩谦逊、左宗棠自负）产生矛盾，侍从以“曾公视左公如子，左公视曾公如父”解释两人关系。

孔子“不耻下问”

孔子虽学识渊博，却虚心向弟子及普通人请教，如祭祖时向他人求教，体现其“不耻下问”的谦逊品质。

苏东坡与李琪的“黄州奇遇”

苏东坡谪居黄州时，李琪为求签名墨宝三次跪拜，苏东坡以“东坡七载黄州住，何事无言及李琪”作答，展现其豁达与幽默。

蒲松龄“梦笔生花”

清代蒲松龄屡试不第后，仍坚持创作，最终完成《聊斋志异》。其自作对联“有志者，事竟成”激励后人，体现坚韧不拔的毅力。

以上故事均来自权威历史文献或文学作品，涵盖政治、军事、文化等多方面典型人物事迹。