老师不是学生的法定监护人，但他们在教育过程中承担着类似父母的重要角色。以下是具体分析：

法律监护关系明确

根据《民法典》规定，学生的法定监护人是父母。若父母死亡或无监护能力，才由祖父母、外祖父母或成年兄姐按顺序担任监护人。

老师角色的延伸与补充

- 教育与成长引导：

老师负责传授知识、培养品德、进行心理建设，承担生活规范教育（如作息管理），其付出在学生成长中具有不可替代性。

- 情感支持与榜样作用：老师通过言传身教影响学生价值观，形成类似父母的情感纽带，但这种关系基于职业责任而非血缘。

“二任父母”说法的合理性

部分观点将老师称为“教父/教母”或“次父母”，强调其在学生生活中的重要影响。这种比喻源于老师在知识传递和人格塑造上的核心作用，但需注意其与法律监护权的本质区别。

总结：

老师在教育职责上与父母具有相似的重要性，但法律上不具备监护权。尊重老师的同时，应明确其角色定位，避免混淆职业责任与法定关系。