六一儿童节对学生而言，是充满欢乐、成长与感恩的特别日子。以下是综合不同来源的感想要点：

欢乐与成长

学生们通过文艺表演（如舞蹈、诗歌朗诵、街舞等）展现才艺，体验集体荣誉感。活动中的互动和游戏（如“巧手夹玻璃珠”）增进了友谊，展现了童年的纯真与活力。

感恩与珍惜

部分活动融入了感恩教育，如通过表演向灾区儿童致以祝福，或分享幸福生活的点滴，让学生意识到珍惜当下、关爱他人的重要性。

节日意义与展望

六一被视作“真正属于我们的节日”，学生们在队旗下宣誓、领取奖章，感受到成长与责任。活动也提醒他们这是新起点，要为未来努力。

难忘经历

个别学生回忆起与家人、朋友共度节日的温馨场景，或分享特殊年份（如细雨中的特别庆祝）的难忘经历，凸显节日的情感价值。

总结：

六一儿童节不仅是欢乐的盛会，更是学生情感表达、价值观塑造的重要时刻，承载着成长、感恩与对未来的期许。