关于课外书中首尾呼应的句子片段，以下是综合多个经典作品的典型例子：

一、自然景观类

《荷塘月色》（朱自清）

开头：“这几天心里颇不宁静，今晚在院子里坐着乘凉，忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有一番样子吧。”

结尾：“这样想着，猛一抬头，不觉已是自己的门前；轻轻地推门进去，什么声息也没有，妻已睡熟好久了。”

呼应点：以“不宁静”的心境开篇，结尾回归家庭宁静，形成情感对比。

《济南的冬天》（老舍）

开头：“济南的冬天，是受不住大雪的。”

结尾：“济南的冬天，是诗意的季节。”

呼应点：通过“受不住”与“诗意”的对比，强化了济南冬天的独特韵味。

二、人物与情感类

《背影》（朱自清）

开头：“我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。”

结尾：“我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的还是他的背影。”

呼应点：重复句式强化了对父爱的追思。

《匆匆》（朱自清）

开头：“聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”

结尾：“你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”

呼应点：通过反复提问，突出时光流逝的无奈。

三、哲理与成长类

《从百草园到三味书屋》（鲁迅）

开头：“我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园。”

结尾：“这东西早已没有了罢。”

呼应点：以“乐园”与“不存在”的对比，表达对童年时光的怀念。

《故都的秋》（郁达夫）

开头：“秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。”

结尾：“秋天，这北国的秋天，若留得住的话，我愿把寿命的三分之二折去，换得一个三分之一的零头。”

呼应点：通过北国之秋的描写，升华出对生命价值的思考。

四、抒情与象征类

《母亲》（冰心）

开头：“母亲呵!天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”

结尾：“母亲!你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？”

呼应点：以“荷叶与红莲”的比喻，深化母爱的伟大。

《友情》（佚名）

开头：“友情是美丽的，它美得如同一坛千年陈酿。”

结尾：“友情是永恒的，它无时无刻不在散发着馨香。”

呼应点：通过“陈酿”与“馨香”的意象，赋予友情永恒性。

以上例子展示了不同体裁中首尾呼应的多种表现形式，包括自然描写、人物刻画、哲理思考等。这种写作手法通过开头与结尾的关联，增强文章的感染力和深度。