根据一年级语文学习要求，补充句子时需注意主谓宾结构完整性和语言表达的自然性。以下是针对“小松鼠从什么补充句子”的完整答案及解析：

一、补充完整后的句子

1. 小松鼠从 树上跳下来，跑向了树林深处。

2. 小松鼠从 树上轻快地蹿下来，左右瞧了瞧。

3. 小松鼠从 树上蹦蹦跳跳地跳下来，开心地玩耍。

4. 小松鼠从 树上不慎摔了下来，迅速爬起来继续前行。

5. 小松鼠从 树上跳下来，跳进了树洞里。

6. 小松鼠从 树上爬下来，三步并作两步向树林走去。

二、补充方法与注意事项

选择合适的动词

根据小松鼠的动作特点选择动词，如“跳”“蹿”“蹦跳”等，避免使用“爬”（如“爬下来”可改为“爬上”）。

搭配自然景物

结合小松鼠的生活环境，搭配“从树上”“从灌木丛”“从树枝间”等场景。

注意语句通顺性

补充后句子需通顺，例如“小松鼠从树上跳下来，跑向了树林深处”比“小松鼠从树上跳下来，跑向了天空深处”更合理。

三、扩展练习

小松鼠从树上跳下来， 找妈妈去了。

小松鼠从树上跳下来， 开始收集松果。

小松鼠从树上跳下来， 跳到了好朋友的家。

通过以上补充，既能巩固一年级学生的语言表达能力，又能培养其观察力和想象力。