一、主动语态
定义 主语是谓语动作的发出者，动作具有主动性。例如：
- The cat sits
on the mat.（猫在垫子上坐着）
结构
- 谓语动词 + 主语
- 时间状语/地点状语等修饰成分可置于句首或句中
典型动词
表示动作执行者的动词：open, close, clean, sell, write, drive等
二、被动语态
定义
主语是谓语动作的承受者，动作具有被动性。例如：
- The letter was writtenby her.（信被她写了）
结构
- 被动语态需借助助动词be + 过去分词
- 可添加by+施动者（如：
- The cake was bakedby the baker.）
典型被动结构
- 一般过去时： - The window was broken
- 现在完成时：
- The problem has been solved.
- 被动语态的完成时：
- The project has been finished.
三、主动语态表被动意义
部分主动句可用主动形式表示被动含义，常见于感官动词、表示状态的动词等：
The cake tastesdelicious.（蛋糕尝起来美味）
The music soundsbeautiful.（音乐听起来美妙）
The door needs to be repaired.（门需要修理）
四、主动与被动转换规则
基本转换 - 主动：He reads
the book.
被动：The book is readby him.
- 被动：The cake was baked.
主动：Someone bakedthe cake.
特殊结构转换
- 含情态动词： - 主动：She can speak
被动：French can be spokenby her.
- 含使役动词：
- 主动：They makethe cake.
被动：The cake is madeby them.
五、注意事项
被动语态的be动词需根据时态变化：
一般现在时：am/is/are + 过去分词
现在完成时：has/have been + 过去分词
含被动意义的主动句中，主动形式强调动作特性（如：
The movie is directedby a famous director.
通过以上规则和例句，可系统掌握初中英语中主动与被动语态的用法及转换方法。
