汉语语法结构是汉语语言组合的规律和法则，其特点包括以下几个方面：
一、语法单位体系
汉语语法以语素为最小语言单位，通过组合构成词，再形成短语和句子。中学阶段重点学习词、短语和句子三级结构：
语素：
语音语义的最小结合体，如“人”“吃”“大”等，可单独成词（如“人参”）或与其他语素组合（如“吃饭”）；
词：
由语素构成，分为实词（如名词、动词）和虚词（如副词、介词）两大类；
短语与句子：
短语由词按支配关系组合（如定中短语“我的书桌”），句子则通过短语构成完整表达。
二、基本语法结构类型
并列短语 由两个或两个以上意义相近或相对的词组合而成，如“老师和同学”“万紫千红”；
偏正短语
通过定语（如“美丽的”“伟大的”）或状语（如“快速地”“突然地”）修饰中心词构成，例如“我的老师”“突然发现”；
动宾短语
由动词和宾语组成，表示动作与对象的关系，如“吃晚饭”“歌唱祖国”；
主谓短语
以主语（如“他”“这朵花”）和谓语（如“跑”“开放”）构成，表示陈述关系。
三、语法特点
形态变化较少
汉语名词无格、性和数变化，动词不分人称和时态，主要通过语序和虚词实现语法功能；
省略现象普遍
为简洁表达，常省略不影响意义的词语，如“我吃饭”可省略主语“我”；
语序灵活
通过调整语序改变句意，如“吃饭”（动宾）与“吃吃饭”（状中）；
一词多义与搭配灵活
单词可能具有多重含义（如“打”可作动词或名词），且搭配方式多样。
四、语法功能分类
实词功能： 表示事物（名词）、动作（动词）、性质（形容词）等； 虚词功能
五、语法分析示例
以“美丽的风景”为例：
“的”：结构助词，连接定语“美丽的”与中心词“风景”；
“美丽的”：偏正短语，其中“美丽”（定语）修饰“风景”（中心词）。
通过以上结构与特点，可以系统理解汉语的语法组合规律。
