关于语文课程标准的顺口溜，综合多个版本和核心内容，整理如下：

一、课程性质与目标

核心地位

语文是国家通用语言文字，是文化传承与交流的载体。

培养目标

从"有理想、有本领、有担当"三个维度明确新时代人才培养要求。

二、课程内容结构

文化体系

包含中国优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，同时关注世界文明优秀成果、科技进步及日常生活主题。

学习任务群

以"情境综合与实践"为核心，分为基础学习任务群（语言文字积累与梳理）、发展型学习任务群（实用、文学、思辨）和拓展型学习任务群。

三、组织与实施

课程标准优化

完善了培养目标，细化了学业质量标准，强调课程的导向性、衔接性和创新性。

教学建议

注重分类教学，结合学生能力水平设计任务，整合语境培养综合语言运用能力。

四、其他关键点

"双减"背景：

课程方案新增"强优研增"四个维度，强化育人导向。

核心素养：贯穿语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造三个维度。

以上内容综合了2022年版语文课程标准的核心要点，通过口诀和结构化梳理，帮助记忆和理解课程框架。