标点符号是书面语言中不可或缺的组成部分，用于标示句子结构、节奏和语气。以下是常见标点符号的用法及注意事项：

一、句号（。）

用法：用于陈述句末尾，表示句子结束。

特殊场景：祈使句（如“请开门”）和感叹句（如“多么美丽!”）末尾也用句号。

二、问号（？）

用法：用于疑问句末尾，表示提问。

特殊场景：

选择问句（如“你喜欢苹果还是香蕉？”）中间用逗号，句末用问号。

倒装句（如“难道你不知道吗？”）末尾用问号。

三、感叹号（!）

用法：用于感叹句末尾，表示强烈情感（如惊喜、愤怒）。

特殊场景：

叠用（如“多么美丽!多么神奇!”）最多三个。

含疑问的感叹句（如“这怎么可能？”）先问后叹。

四、逗号（，）

用法：用于句子内部的一般性停顿，分隔并列成分。

特殊场景：

总结语前用冒号，后用逗号（如“总结：任务重、工程难、规模大”）。

语气词后用逗号（如“花园里的花可多了，什么海棠呀、玫瑰呀、米兰呀”）。

五、顿号（、）

用法：用于句子内部并列词语间的停顿，停顿较短（如“苹果、香蕉、橘子”）。

特殊场景：

固定搭配（如“中小学”“工农兵”）中间不用顿号。

表示概数时不用顿号（如“二三里”“十七八岁”）。

六、分号（；）

用法：用于复句中并列分句之间的停顿，需分清层次（如“学习、工作、生活”）。

特殊场景：总括语后用分号引出说明（如“行动要靠思想指导：思想要靠行动证明”）。

七、冒号（：）

用法：用于提示下文、总结上文或解释说明（如“说明：这是我们的任务”）。

特殊场景：引语前后用冒号（如“引文独立：末尾句号放引号内”）。

八、引号（“”）

用法：用于标示直接引语、特殊名词（如“鲁迅”“巴黎”）或需要强调的词语。

特殊场景：引文末尾句号放引号内（独立引用），放引号外（作为作者话的一部分）。

九、括号（（））

用法：用于插入补充说明或注释性内容。

特殊场景：书名号与括号连用（如“（《红楼梦》）作者曹雪芹”）。

十、破折号（—）

用法：用于解释说明、语音中断或转折（如“原来如此”“突然停顿”）。

十一、省略号（……）

用法：用于表示省略、话语断绝或列举未尽（如“等等”“大约”）。

常见错误及注意事项

疑问句未用问号 ：全句不是疑问句时用句号。

感叹号滥用：

陈述句末尾用句号，强烈语气叠用问号。

顿号误用

- 集合性词语（如“公安干警”）内部不用顿号。

- 表示概数的相邻数字间不用顿号。

分号误用：

总结语前用逗号，分句间用逗号。